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近日，体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》），推出8个方面37项措施，推动体育、教育深度融合，促进青少年全面健康成长。教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国大学生体育协会副主席薛彦青在接受人民网记者专访时表示，《意见》的印发首先是对习近平总书记提出的关于体育强国建设重要指示精神的具体落实，同时也为培养新时代社会主义建设者和接班人提出了新目标和新需求，可谓正当其时。 薛彦青表示，国家目前正在积极推动体育强国、健康中国建设，从教育的角度来说，就是强调青少年德智体美劳全方面发展，用健康第一的思想指导青少年体育教育的开展。“随着社会的发展和进步，对于人才的需求也发生了根本性的变化。以前我们常说‘学好数理化，走遍天下都不怕’，但是现在仅仅是学会知识已经不够，青少年的身心健康、抗压能力、团队精神也同样重要，而体育恰恰是培养这些意志品质最好的途径。这就要求我们对体育在青少年教育中的作用进行重新的定位。” 薛彦青认为，可以从教育、体育两个方面来理解《意见》的意义。“第一是教育层面，《意见》强调了体育在培养青少年德智体美劳全方面发展上的教育功能。通过‘教会、勤练、常赛’三个环节，开展面向全体青少年的体育活动，通过体育达到育人的目的。第二是体育层面，《意见》也体现出未来我国体育人才培养的模式要发生变化。以前竞技人才大部分都从体校中产生，未来从学生中也可以培养出高水平人才。这就需要通过扩大参与体育运动的人口基数，通过体校改革、组建高校高水平运动队伍等措施逐步实现。” |
